Контрольная работа по предмету Педагогика на тему: Контрольная по педагогике

Содержание


1. Доказать, что педагогика – это наука. Ее место в системе других наук…………………………………………………………………………3
2. Доказать, что природные и социальные предпосылки влияют на развитие личности…………………………………………………………5
3. Объяснить сущность процесса обучения, его структуры, цели и содержание…………………………………………………………………7
4. Объяснить основные задачи государства в сфере образования. Закон об образовании и Доктрина образования в РФ…………………………...…8
5. Объяснить роль высшего образования в современную эпоху………....10
6. Всестороннее и гармоническое развитие человека – как конечная цель обучения и образования……………………………...…………………...12
7. Объяснить систему образования в России………………………………14
Список использованных источников……………………………………….…..16

Список использованных источников


1. Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 29.07.2017) "Об образовании в Российской Федерации" // "Собрание законодательства РФ", 31.12.2012, N 53 (ч. 1), ст. 7598.
2. Постановление Правительства РФ от 04.10.2000 N 751 "О национальной доктрине образования в Российской Федерации" [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_97368/
3. Иркутская В.И. Развитие системы образования в России (настоящее и будущее) // Вестник Томского государственного педагогического университета. – 2010. - № 4. – С. 31-33.
4. Маслов В.И. Роль образования в современном мире // Век глобализации. 2013. – № 2. – С. 93 – 92.
5. Мелехина Е. А. Педагогические условия профессионального развития преподавателя вуза // Сибирский педагогический журнал. -2012. - № 7. - С. 123-127.
6. Моросанова В. И. Саморегуляция и индивидуальность человека / Ин-т психологии РАН; Психол. ин-т РАО. - М.: Наука, 2010. - 519 с.
7. Синагатуллин И.М. Глобальное образование как кардинальная парадигма нового века // Педагогика. - 2012. - № 3. – С. 18.
8. Степаненко Л.В. Развитие личности в контексте идеи поиска духовной парадигмы XXI века // Сибирский педагогический журнал . – 2015. - № 2. – С. 67 – 69.
9. Тестов В.А. Информационное общество: переход к новой парадигме в образовании // Педагогика. - 2012.- № 4. – С. 37.
10. Формирование ключевых компетенций в педагогическом образовании: коллективная монография. - Иркутск: ФГБОУ ВПО «ИГУ», 2014. - 188 с.